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Veja os projetos de ensino adotados pelo Colégio Objetivo para as mais variadas idades.

Projeto Pensar

Desde o pré, os alunos também experimentam situações típicas do dia-a-dia, como ir às compras, preparar a própria refeição, pernoitar com os colegas dentro da escola, construir seus próprios brinquedos, participar de jogos coletivos em que não existem vencedores ou vencidos, dançar, cantar e compreender de fato a relação entre o homem, o meio urbano e o ambiente.

Através desse projeto diferenciado, os alunos de Ensino Fundamental e Médio, além dos alunos da Educação Infantil, participam também visando instigar o aluno a descobrir que da observação do dia-a-dia é possível entender o que até então se resumia a complexas fórmulas matemáticas, químicas e físicas.

Esta nova proposta reúne uma série de atividades dentro e fora da sala, que levam o aluno a refletir sobre cada momento do aprendizado. Desse contexto fazem parte a leitura crítica de jornais e revistas, a interpretação da música erudita e popular e da vida e obra de seus expoentes máximos.

Educação Emocional

Este projeto pedagógico faz parte de mais um diferencial que destaca o Colégio Objetivo. A Educação Emocional é aplicada por psicólogos da própria equipe do colégio. Nela, são abordados temas-chave como violência, amizade, companheirismo, respeito e outros. Em cada situação, os alunos expõem seus pontos de vista e aprendem a conviver com opiniões diferenciadas. O estímulo fomenta o equilíbrio emocional de cada um diante dos pequenos conflitos do dia-a-dia.

Projeto Leitura

Que coisa é o livro? Que contém na sua
frágil arquitetura aparente?
São palavras, apenas, ou é sua
exposição de uma alma confidente?
De que lenho brotou? Que nobre instinto
da prensa fez surgir esta obra de arte
que vive junto a nós, sente o que sinto 
e vai clareando o mundo em toda a parte?

Carlos Drummond de Andrade

O projeto Leitura visa à linguagem falada e escrita, usando, simplesmente, as coisas mais humanas e insubstituíveis: a nossa inteligência e a nossa sensibilidade. Através da diversidade de textos, recria-se o hábito de contar e ouvir histórias para aproximar adultos, jovens e crianças, na intenção de compreender as bases filosóficas e espirituais da nossa existência.

Oferecer instrumentos motivadores à prática constante e prazerosa da leitura como fruição. Este é o principal objetivo do Projeto Leitura de Mundo. Mediante estratégias e materiais diversificados, o projeto procura despertar nos alunos a curiosidade pelos vários códigos de linguagens; para isso serão utilizados como objetos de estudo, músicas, telas de pintores famosos, textos de diversas modalidades discursivas, programas de TV, propagandas e mesmo a fala do cotidiano, prestigiando-se assim todas as modalidades comunicativas e expressivas.

Atividades Sociais

O Centro Educacional Objetivo apresenta significativo papel social. As comunidades carentes têm sido as principais favorecidas em inúmeros projetos desenvolvidos e mantidos pelos próprios alunos. A preocupação com o social se evidencia com o trabalho anônimo e dedicado de estudantes e professores, em projetos como:

Assistencialismo a crianças, adolescentes, idosos, crianças especiais, portadores do vírus HIV;

Projeto Beija-Flor para a paz, para que o educando tenha a consciência de que as diferenças devem ser respeitadas para se viver num mundo de harmonia e solidariedade.

Projeto Amigos da Matemática. O objetivo deste projeto é tornar a matemática mais agradável e estimular o raciocínio dos alunos, utilizando formas lúdicas: jogos, brincadeiras, desafios. Professores e alunos fizeram visitas a escolas públicas, hospitais, entidades como o GALP (Grupo Amigo do Lar Pobre), JIP (Escola Profissionalizante na Zona Noroeste), Escola Estadual Nossa Senhora dos Navegantes (Guarujá) e Semana da Educação da Faculdade Dom Domênico.

Projeto Objetivo Solidário: Trata-se, primeiramente, de uma pesquisa feita pelos alunos para definir o que é o projeto do governo e como este visa atingir seu objetivo. Cabem aos alunos das 5as, 6as e 7as séries apresentações de teatro, dança, poesia, oficinas; em momentos de interatividade com as crianças das Instituições Assistenciais; as 8 as estão se dedicando à cultura e diversão por meio de livros, gibis e brinquedos. O Ensino Médio é o responsável pelas atividades em grupo realizadas nas Instituições escolhidas pelos alunos. A Educação Infantil e a 1ª a 4ª participam do Projeto, coletando mantimentos, agasalhos, brinquedos, guloseimas para as crianças das creches. O mais importante é a responsabilidade de realizar, com as próprias mãos, algo pelo próximo. Essa ajuda mútua é benéfica a todos, pois é na troca que crescemos socialmente.

O resultado de trabalhos sociais fez com que a escola conquistasse, por dois anos consecutivos, o 1º lugar das campanhas da Universidade Solidária / Unimes, em doações de livros (2001) e revistas em quadrinhos (2002). E, anualmente, o Objetivo participa da Campanha do Agasalho (em parceria com a Polícia Civil e a Prefeitura de Santos).

Projeto Empreendedorismo

“Empreendedorismo é uma expressão que vem do mundo dos negócios.
No OBJETIVO, o termo tem tudo a ver com Educação”.

Um dos intuitos do Centro Educacional Objetivo - desde a Educação Infantil - é formar adultos autônomos e, cabe à nossa equipe de educadores desenvolver um conjunto de competências que tornem os alunos capazes de tomar decisões, de planejar e organizar os recursos necessários para serem profissionais competentes. Por isso, o tema tão relacionado ao campo da Administração também está cada vez mais presente na vida escolar.

Sabemos que muitas das habilidades que os alunos desenvolvem ao longo da escolaridade são exigidas de um empreendedor: aprender a superar obstáculos, ter iniciativa, assumir desafios, planejar gastos, estabelecer metas...mas sem esquecer que respeito, direito, amizade, honestidade são de extrema importância para a formação do caráter dos futuros empreendedores e consumidores.

O Projeto Empreendedorismo compreende atividades multidisciplinares e visa formar estudantes capazes de poupar, planejar gastos etc. Além disso, o projeto estimula atividades voluntárias e reflexões sobre a conduta em geral, trabalhando com situações que envolvem ética e respeito ao próximo.