|
Institucional >
Histórico
O jeito Objetivo de ensinar começou em Santos,
pelo cursinho, na Av. Conselheiro Nébias, 772, em 2 de janeiro de
1977, através de dois professores, empreendedores e irmãos: Sueli
Elias e Moisés Elias. Logo no primeiro ano, as salas de aula ficaram
lotadas. Eram alunos que tinham o “sonho dourado” de freqüentar as
grandes Universidades Públicas do país e precisavam estar preparados
para os difíceis vestibulares da época. Tinham à sua disposição
professores criativos, descontentes com a crise educacional pela
qual o país estava passando e que elaboravam um material didático
exclusivo e davam aulas nada convencionais. O sucesso foi tão grande
que só fez fomentar a necessidade de se criar uma Escola voltada
para o mundo, para o futuro. As primeiras salas de aula do antigo 2º
Grau (hoje Ensino Médio) só surgiram em 1980, com a construção da
unidade localizada na avenida da praia.
Em 1982, o prédio da Av. Epitácio Pessoa foi
incorporado a essa unidade, abrindo caminho para as turmas de Ensino
Fundamental II (6º ao 9º ano). Em 1985 chegaram as crianças do
Ensino Fundamental I (2º ao 5º ano) e, logo em seguida, a Educação
Infantil. Para comemorar este ciclo que se completava, a escola
armou um circo em pleno coração do Gonzaga, na Praça das Bandeiras,
com diversas atividades artísticas sendo proporcionadas a toda a
comunidade. De lá para cá, outros prédios foram sendo incorporados,
ampliando-se a estrutura física do Colégio Objetivo que acabara
crescendo em ordem “inversa”, do cursinho para o maternal.
A inauguração da sexta unidade, em 1997, na Ponta
da Praia, comemorou os 20 anos do Objetivo em Santos e permitiu
também que as portas de mais um campus da Universidade Paulista (UNIP)
se abrissem, em 1999, com diversos cursos. Em 2000, foi criada a
Unidade Praia Grande, em 2001, Guarujá recebe a maior escola da
região e, em 2006 São Vicente ganha também uma Unidade.

Com processos e métodos próprios de ensino que se
revelaram verdadeiramente eficientes, o Centro Educacional Objetivo
solidificou a sua história em toda a região.
A confiança e a credibilidade do Colégio foram
conquistadas por manter-se sempre atualizado, por acompanhar sempre
as transformações sociais, tecnológicas, inovando, incentivando o
aprender-fazendo, o educar para a pesquisa, para a formação de
pessoas cientes de seu papel na sociedade. Frutos esses que podem
ser colhidos nos milhares de alunos que passaram e gravaram a sua
presença na memória da instituição.
Objetivo no Brasil
Idealismo e entusiasmo foram alguns dos requisitos que levaram, em
1965, os estudantes de Medicina João Carlos Di Genio e Dráuzio
Varella e os médicos Roger Patti e Tadasi Itto a fundar um pequeno
curso preparatório para as faculdades de Medicina, na região central
da cidade de São Paulo.
O sucesso alcançado nos exames daquele ano pelos
alunos por eles preparados fez com que, já em 1966, o Curso Objetivo
fosse um dos maiores da cidade. A intenção sempre foi o
desenvolvimento de um projeto educacional mais abrangente; por isso,
a partir do pequeno curso preparatório, o Objetivo transformou-se na
maior instituição de ensino do Brasil.
Em 1970, foi criado o Colégio Objetivo, com
currículo de Ensino Médio. Em 1972, foram implantadas as Faculdades
Objetivo, embrião da futura Universidade Paulista – UNIP, atualmente
a universidade que mais cresce no país.
Em 1974, nasceu o Colégio Objetivo Júnior,
abrangendo a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
Em 1982, foi criado o Centro de Pesquisa e
Tecnologia Objetivo (CPT), mais tarde batizado CPT – UNIP/Objetivo.
Professores e pesquisadores do CPT são os responsáveis pela
implementação das mais diversas atividades educacionais.
Em 1988, as Faculdades Objetivo transformaram-se
na Universidade Paulista – UNIP, com o reconhecimento do Ministério
da Educação e Cultura. Em 1992, foram implantados cursos de
pós-graduação voltados tanto para aperfeiçoamento e especialização
profissional como para pesquisa.
Hoje, a instituição abrange o ciclo completo do
sistema educacional brasileiro, da educação infantil à pós-graduação
universitária.
O Objetivo foi a primeira instituição de ensino
brasileira a integrar o Conselho Mundial para Superdotados, em
reconhecimento ao seu programa de incentivo ao talento (POIT).
Aulas via satélite (Projeto Ensat), via Internet,
por CD-ROM ou em plena natureza (Projeto Paranoá, Escolas do Mar e
da Natureza). Robótica, inteligência artificial, sistema de TV
interno, Teatro-Laboratório, “Salas de Aula do Futuro” e, o próximo
passo, televisão digital interativa – todas essas iniciativas
confirmam o pioneirismo do Objetivo ao longo de seus quarenta e um
anos de vida. Afinal, desde o início de suas atividades, o Centro
Educacional Objetivo apóia-se sobre a idéia de que a educação tem um
compromisso com a realidade em constante mudança. Para tanto, opera
de modo flexível e dinâmico, com os olhos postos no futuro. Envolve
crianças e jovens no ritmo dos avanços tecnológicos. Faz da educação
continuada dos alunos e professores o eixo de suas preocupações. |