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O “jeito” Objetivo de ensinar começou em Santos, pelo cursinho, na Av. Conselheiro Nébias, 772, em 2 de janeiro de 1977, através de dois professores, empreendedores e irmãos: Sueli Elias e Moisés Elias. Logo no primeiro ano, as salas de aula ficaram lotadas. Eram alunos que tinham o “sonho dourado” de freqüentar as grandes Universidades Públicas do país e precisavam estar preparados para os difíceis vestibulares da época. Tinham à sua disposição professores criativos, descontentes com a crise educacional pela qual o país estava passando e que elaboravam um material didático exclusivo e davam aulas nada convencionais. O sucesso foi tão grande que só fez fomentar a necessidade de se criar uma Escola voltada para o mundo, para o futuro. As primeiras salas de aula do antigo 2º Grau (hoje Ensino Médio) só surgiram em 1980, com a construção da unidade localizada na avenida da praia.

Em 1982, o prédio da Av. Epitácio Pessoa foi incorporado a essa unidade, abrindo caminho para as turmas de Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries). Em 1985 chegaram as crianças de 1ª a 4ª e, logo em seguida, a Educação Infantil. Para comemorar este ciclo que se completava, a escola armou um circo em pleno coração do Gonzaga, na Praça das Bandeiras, com diversas atividades artísticas sendo proporcionadas a toda a comunidade. De lá para cá, outros prédios foram sendo incorporados, ampliando-se a estrutura física do Colégio Objetivo que acabara crescendo em ordem “inversa”, do cursinho para o maternal.

A inauguração da sexta unidade, na Ponta da Praia, comemorou os 20 anos do Objetivo em Santos e permitiu também que as portas de mais um campus da Universidade Paulista (UNIP) se abrissem, em 1999, com diversos cursos. Em 2000, foi criada a Unidade Praia Grande e, em 2001, Guarujá recebe a maior escola da região.

Com processos e métodos próprios de ensino que se revelaram verdadeiramente eficientes, o Centro Educacional Objetivo solidificou a sua história em toda a região.

A confiança e a credibilidade do Colégio foram conquistadas por manter-se sempre atualizado, por acompanhar sempre as transformações sociais, tecnológicas, inovando, incentivando o aprender-fazendo, o educar para a pesquisa, para a formação de pessoas cientes de seu papel na sociedade. Frutos esses que podem ser colhidos nos milhares de alunos que passaram e gravaram a sua presença na memória da instituição.